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http://repositoriosenaiba.fieb.org.br/handle/fieb/1080
Title: | Reforma de centro de educação profissional |
Other Titles: | Professional education center reform |
Authors: | Coelho, Gabriel Eduardo Pereira |
metadata.dc.contributor.advisor: | Albuquerque, Rosana Vieira |
metadata.dc.contributor.referees: | Santos, Carlos César Ribeiro |
Keywords: | Gestão de projetos;SENAC - Implantação;Guia PMBOK |
Issue Date: | 29-Oct-2018 |
Publisher: | Centro Universitário SENAI CIMATEC |
Citation: | COELHO, Gabriel Eduardo Pereira. Reforma de centro de educação profissional. Orientadora: Rosana Vieira Albuquerque. 2018. 121 f. TCCP (MBA Executivo em Gestão de Projetos) – Centro Universitário SENAI CIMATEC, Salvador, 2018. |
Abstract: | Este trabalho é um estudo de caso que visa inserir os conceitos de Gestão de Projetos em projetos de reforma de edifícios para a implantação de centros de formação profissional do SENAC. Nele são utilizadas as boas práticas do guia PMBOK com o objetivo de criar uma metodologia de gestão dos projetos de reforma que permitam alcançar os resultados desejados pela organização com o atendimento de escopo, prazo, custos e qualidade previamente estabelecidos, além da redução dos impactos negativos causados pelos riscos associados a este tipo de projeto. Para alcançar o sucesso são necessários a realização de um criterioso trabalho de planejamento das atividades a realizar e o engajamento das pessoas envolvidas no projeto de modo que todos tenham a exata noção da importância do seu papel e saibam o que fazer e quando fazer. Este trabalho apresenta uma série de lições aprendidas com a execução de projetos similares entre os anos de 2014 e 2018 e tem por objetivo também, disseminar estas informações dentro da organização. ABSTRACT: This work is a case study that aims to insert the concepts of Project Management in building renovation projects for the implementation of professional training centers at SENAC. It uses the good practices of the PMBOK guide with the aim of creating a management methodology for reform projects that allow achieving the desired results by the organization while meeting the previously established scope, deadline, costs and quality, in addition to reducing negative impacts caused by the risks associated with this type of project. To achieve success, it is necessary to carry out a careful work of planning the activities to be carried out and the engagement of the people involved in the project so that everyone has an exact notion of the importance of their role and knows what to do and when to do it. This work presents a series of lessons learned from the execution of similar projects between 2014 and 2018 and also aims to disseminate this information within the organization. |
URI: | http://repositoriosenaiba.fieb.org.br/handle/fieb/1080 |
Appears in Collections: | PFC (Pós-Graduação) - MBA Executivo em Gestão de Projetos |
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